-혜천 이태영

아기가 잠든 사이

거북이는 토끼를 앞질렀어

어린이가 잠든 사이

산타클로스는 왔다갔어

청소년이 잠든 사이

친구는 얼굴에 낙서를 했어

청년이 잠든 사이

경쟁자는 열심히 공부했어

장년이 잠든 사이

버스는 종점까지 갔어

노년이 잠든 사이

별은 눈을 깜빡거렸어

모든 것이 잠든 사이

시간도 편안히 잠이 들거야

얼마 안 남은 올해, 하늘의 평안이 당신 곁에 있길  바래요

-좋은글 중에서-

굿모닝~!!!!!! 시간의 소중함은 아무리 얘기해도 지나침이 없을 것입니다.

명언 몇 마디 가져 옵니다.

‘오늘 걷지 않으면 내일은 뛰어야 한다.’

‘내가 헛되이 보낸 오늘은 어제 죽은 이가 갈망하던 내일이다’

‘최선을 다하지 않으면 최고를 바라지 마라.’

‘한 시간 더 공부하면 남편(아내)의 얼굴이 바뀐다.’

‘가장 위대한 일은 남들이 자고 있을 때 이루어진다.’

‘내가 좌절하는 순간이 다른 사람에게는 기회이다.’

‘왕관을 쓰려면 그 무게를 버텨라.’

‘지금 잠을 자면 꿈을 꾸지만 지금 공부하면 꿈을 이룬다.’

인생에서 실패했던 사람들은 자신이 포기했을 그때가 사실은 얼마나 성공에 가까이

있었는지를 몰랐기 때문이다.(토마스 에디슨)

-혜천 이태영

 ’과학적’이라는 말은 여전히 위력을 발휘하며 우리의 가치관을 지배하고 있다.

누가 “낮술은 빨리 취한다”라고 주장하면, “과학적 근거가 있냐?”는  반문이 바로 되돌아온다.

공부도, 몸매 관리도, 단어 암기도 과학적으로 해야 한다. 한의학이나  전통 의학도 과학적으로

입증되지 못하면 돌팔이로 전락한다.

재판에서도 심증은 과학적 증거, 즉  물증의 상대가 되지 못한다.

19세기에 눈부시게 발전한 자연 과학이 우리의 사고방식에 미친 영향은  이처럼 엄청나다.

  20세기 초까지만 해도 과학은 더 이상 올라갈 데가 없을 정도로  발전했으며 그 자체로

완성되었다고 여겨졌다. 우주와 물질이 신비가 벗겨지고, 과학적으로 설명할 수 없는  자연계의 현상은 존재하지 않는다고 여겨졌다.

과학은 기술 분야뿐만 아니라 모든 분야의 새로운  스타이자 우상이 되었다.

  오귀스트 콩트는 확실한 지식에 도달하기 위한 유일한 수단으로서  과학적 방법만을 신뢰하는

 ’실증철학’을 추구했다.

그는 모든 현상이 일관된 자연의 법칙을 따르고  있으며, 이 법칙들을 정확하게 발견하고 조직적으로 체계화해야 한다고 생각했다. 즉, 콩트는 철학을 과학에  종속 시키려고 했다.

-김동완, 광고읽는 CEO-

굿모닝~!!!!!

과학적 근거, 참 좋은 말입니다.

과학적으로 입증 되었다 하면 사람들은 맹목적으로 믿어버리는 경향이  있습니다.

가까운 친척 하나는 한의를 믿지 않습니다. 과학적, 위생적이지 않다는 생각  때문입니다.

그러나 과학이 못미치는 곳에 설명할 수 없는 신비가 있고 초자연이  있습니다.

영의  세계 역시 과학이 침범할 수 없는 영역입니다.

사람은 놀랍게도 영적존재입니다. 사람의 기원이 창조주의 숨이 불어 넣어져 살아 움직이는 존재가

되었다고 합니다. 그래서 아무리 미개한 종족일지라도 절대자에게 제사드린 흔적이 고고학적으로 

발견되고 있습니다. 누구인지 정확히는 모르는 시대에도 절대자가 있다고 믿고 제사드린  원시인들도

분명  영적 존재입니다. 지능이 아무리 높은 동물일지라도 절대자에게 제사드리지는 않습니다.

그런  영적 기능이 애초부터 없기 때문입니다.

아이맥스, 3D, 4D  자꾸 과학이 발달해도 과학은 3차원에 머무르고 있으며 영의 세계는  4차원입니다.

낮은  기능의 잣대를 가지고 차원높은 세계를 측량하는 것은 어불성설입니다.

영의  세계, 더 나아가 성령의 체험은 신앙인에게 필수입니다.

성령의 세계를 아십니까?

-혜천 이태영

내가 그려온

삶의 작은 조각보들이

수채화처럼 맑아 보이지 않을 때

심한 상실감, 무력감에 빠져들게  되고

가던 길에서 방황하게  된다.

삶이란

그림을 그릴 때

투명하고 맑은 수채화가 아닌

탁하고 아름답지 않은

그런 그림을 그리고 싶은 사람이

어디 있으랴마는

수채화를 그리다가 그 그림이

조금은 둔탁한 유화가 된다면 또  어떠하랴

그것이 우리의 삶인 것을

부인할 수 없는 우리 삶의 모습인  것을

-’행복이 흐르는  쉼터’에서-

굿모닝~!!!!!!

처음부터 인생이라는 그림을 망치게 그리겠다고 붓을 드는 사람이 어디  있겠습니까?

잘 그려보겠다고 조심조심 스케치를 하고 채색을 합니다.

뜻하지 않게 죽쑤는 색갈이 칠해져서 속상한 마음이 올라옵니다.

한 번이면 그래도 그럴 수 있다 하겠지만 두 번, 세 번, 뜻대로 되지 않으면

확 꾸겨버리고 싶은 마음이 생깁니다.

그럴 때에라도 마음을 가라앉히고 다시 그림을 바라보면 또 다른 모습의 그림이 되어  있을 때도 있고

오히려 그것이 발상전환의 계기가 되기도 합니다.

미술 재료를 구하기 어려웠던 동란 시절, 화가 이중섭은 버려진 담배 은박지에 철필로  눌러서

새로운 장르의 그림을 만들어 냈습니다. 위기는 기회라는 말이 있습니다.

인생이 꼬였다고 생각할 때 또 다른 길로 인도하시는 절대자의 섭리라고 생각하는 것은  어떨까요?

내 뜻대로 되는 것이 형통이 아니라 절대자의 뜻대로 되는 것이 바른 형통입니다.

설익은 밥

아이와 함께 문제집을 풀던 엄마가 자기 뜻대로 아이가 따라주지를 않자
답답한지 답안지를 보여주면서 소리쳤습니다.

“너는 왜 이것도 못하니? 이렇게 하면 되잖아!”
아이는 엄마의 눈치를 살피면서 문제를 다시 풀었습니다.

하지만 엄마는 또 소리쳤습니다.
“그렇게 하는게 아니잖아, 이런 식으로 풀란 말야.”

그 모습이 안쓰러워 보였는지 곁에서 지켜보던 할머니가 말씀하셨습니다.
“어미야, 그러다 밥 안 되겠다.”

그러자 며느리는 시계를 보았습니다.
“아니, 어머니 아직 식사 때가 안 되었는데요.”

” 그 말이 아니라 우리 손주 머리는 아직 뜸도 들지 않았다는 이야기다.”
“예? 그게 무슨 말씀이세요?”

며느리는 고개를 갸우뚱했습니다.
“너는 먹는 밥은 잘하는데 사람 밥은 못 짓는 것 같구나.

얘야, 밥도 되기 전에 뚜껑을 자꾸만 열어보면 어떻게 되겠니?”
“물론 밥이 설익게 되죠.”

“그렇다면 너는 지금 애를 어떤 방식으로 가르치고 있니?

좀 진득하게 지켜보려므나. 저도 애써서 하고 있는데
무언가 형태도 생기기 전에 자꾸 흐트러뜨리면 되겠니.”

-보시니참좋았더라2006/10-

굿모닝~!!!!

사람마다 생김새가 다르듯이 학습에 대한 진도 역시 다릅니다.
어떤 이는 꾸준하게 성장하는가 하면 어떤 이는 한꺼번에 확 늘었다가 답보상태로 오래 가기도 합니다.
반대로 답보상태였다가 급성장하는 경우도 있고, 성장 속도 자체가 느린 이도 있습니다.

제 경우는 대중가요나 복음송은 금방 습득이 됩니다만 성가대 찬양곡을 익히는 것은 한참 걸립니다.
여러 번 반복해서 익혀야 자신있게 소리가 나오고 높은 음도 낼 수 있습니다.
바둑은 특별한 개인에게 가르침을 받은 적이 없지만 전국대회 8강까지 간 적이 있습니다.
이렇듯 자기 분야가 있고 잘  안되는 분야도 있습니다.

빠른 성장을 원하는 것은 누구나의 소망이지만 그게 그렇게 뜻대로 되지만은 않습니다.
학습진도도, 돈 버는 일도, 때가 있는 법이고 애를 써도 진전이  없는 경우도 있습니다.
중요한 것은 서두르지 않는 것입니다.

조물주는 각자에게 때를 주셨고 그릇대로 주셨기 때문에 인정하고 자족하는 삶을 갖는 것이 소중합니다.